PHÒNG GD-ĐT
HUYỆN TRIỆU PHONG
___________________
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Số: 11 KH/PGD
_______________________________________________


Triệu Phong, ngày 31 tháng 01 năm 2013


KẾ HOẠCH
Về việc tổ chức lấy ý kiến về Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992
________
Thực hiện Nghị quyết số 38/2012/QH13 của Quốc hội về tổ chức lấy ý kiến nhân dân vào dự thảo sửa đổi hiến pháp 1992; Chỉ thị số 22-CT/TW ngày 28 tháng 12 năm 2012 của Bộ Chính trị về việc tổ chức lấy ý kiến nhân dân về Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992; Kế hoạch số 216/KH-UBDTSĐHP ngày 28 tháng 12 năm 2012 của Ủy ban Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992; Quyết định số 136/QĐ-TTg ngày 11/01/2013 của Thủ tướng chính phủ V/v lấy ý kiến về dự thảo sửa đổi Hiến pháp 1992; Kế hoạch số 18/KH-HĐND của Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị ngày 17/01/2013 V/v lấy ý kiến về dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992; KH số 226/KH-UBND ngày 24/01/2013 của UBND tỉnh Quảng Trị V/v lấy ý kiến về dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992; Kế hoạch số 204/KH-GD-ĐT của Sở GD-ĐT ngày 29/01/2013; Kế hoạch số 86/KH – UBND của UBND huyện Triệu Phong ngày 28/01/2013 V/v tổ chức lấy ý kiến nhân dân vào dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992 trên địa bàn huyện Triệu Phong, Phòng GD-ĐT Triệu Phong xây dựng kế hoạch tổ chức lấy ý kiến của Lãnh đao, chuyên viên, CB-GV-NV các đơn vị vào dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992 với các nội dung sau đây:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích:
a) Phát huy quyền làm chủ, huy động trí tuệ, tâm huyết của nhân dân, tạo sự đồng thuận của nhân dân, thể hiện ý chí, nguyện vọng của nhân dân trong việc sửa đổi Hiến pháp năm 1992; 
b) Nâng cao nhận thức và trách nhiệm của Lãnh đạo, chuyên viên Phòng GD-ĐT, CB-GV, NV đối với việc sửa đổi Hiến pháp và thi hành Hiến pháp.
2. Yêu cầu:
a) Việc tổ chức lấy ý kiến về Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992 phải được thảo luận, lấy ý kiến với các hình thức thích hợp, tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ, công chức, viên chức, các tầng lớp nhân dân tham gia sửa đổi Hiến pháp năm 1992;
b) Việc tổ chức lấy ý kiến phải được tiến hành rộng rãi, dân chủ, khoa học, công khai; bảo đảm tiến độ, chất lượng, thiết thực và tiết kiệm;
c) Ý kiến đóng góp vào Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992 phải được tập hợp đầy đủ, chính xác, khách quan, trung thực và là cơ sở để góp phần hoàn thiện Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992;
d) Các đơn vị Mầm non, Tiểu học, THCS, PTCS trên địa bàn huyện có trách nhiệm tuyên truyền, vận động cán bộ, giáo viên tham gia đóng góp ý kiến và phản ánh trung thực, kịp thời ý kiến đóng góp; không để các đối tượng xấu, thế lực thù địch lợi dụng chống phá, xuyên tạc chủ trương, đường lối của Đảng và pháp luật của Nhà nước;
đ) Bảo đảm sự lãnh đạo của các cấp ủy Đảng, sự chỉ đạo chặt chẽ của lãnh đạo Nhà trường, đề cao trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan, tổ chức trong việc lấy ý kiến nhân dân về Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992;
e) Việc tổ chức lấy ý kiến về Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992 phải được coi là một nhiệm vụ trọng tâm cần được ưu tiên và tập trung chỉ đạo thực hiện trong năm 2013.
II. NỘI DUNG, HÌNH THỨC, ĐỐI TƯỢNG LẤY Ý KIẾN
1. Hình thức :
- Góp ý trực tiếp hoặc bằng văn bản gửi đến Phòng GD-ĐT.
- Thảo luận tại các hội nghị, hội thảo, tọa đàm;
- Thông qua Trang thông tin điện tử của huyện, Đài truyền thanh huyện để tham gia ý kiến;
- Các hình thức phù hợp khác.
2. Nội dung:
- Tham gia ý kiến vào toàn bộ dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992;
- Tham gia ý kiến về những nội dung liên quan đến phạm vi, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của HĐND, UBND các cấp, UBMTTQ Việt Nam và các đoàn thể chính trị tại địa phương; mối quan hệ giữa chính phủ và chính quyền địa phương; giữa UBND cấp trên với cấp dưới